JavaScript is disabled in your web browser or browser is too old to support JavaScript. Today almost all web pages contain JavaScript, a scripting programming language that runs on visitor's web browser. It makes web pages functional for specific purposes and if disabled for some reason, the content or the functionality of the web page can be limited or unavailable.

Visuaalinen apuri vaatii tekoälyltä kehittymistä (innovaatiokokeilu)

Voi­ko te­ko­ä­ly aut­taa suun­nit­te­le­maan uu­tis­jut­tu­jen vi­su­aa­li­sia ele­ment­te­jä jo kir­joi­tus­vai­hees­sa? Täs­sä in­no­vaa­ti­o­ko­kei­lus­sa tes­tat­tiin ide­aa vi­su­aa­li­ses­ta apu­ris­ta, joka eh­dot­tai­si ja tuot­tai­si jut­tui­hin gra­fii­koi­ta ja mui­ta ri­kas­tei­ta ar­tik­ke­lin si­säl­lön poh­jal­ta. Ko­kei­lu osoit­ti, et­tä te­ko­ä­ly pys­tyy ide­oi­maan käyt­tö­kel­poi­sia vi­su­aa­li­sia rat­kai­su­ja mut­ta nii­den to­teut­ta­mi­nen osoit­tau­tui tek­ni­ses­ti haas­ta­vak­si.

Te­ko­ä­ly

9.3.2026

Tatu Hel­le, Jere Lind­berg, Je­ni­na Sal­mi­nen

Läh­dim­me ke­hit­tä­mään te­ko­ä­lyl­lä vi­su­aa­lis­ta apu­ria, joka aut­taa suun­nit­te­le­maan ja to­teut­ta­maan ju­tun vi­su­aa­li­sia ele­ment­te­jä jo kir­joi­tus­vai­hees­sa. Apu­ri suun­nit­te­lee ja te­kee eri­lai­sia ku­via, vi­de­oi­ta, gra­fii­koi­ta tai mui­ta ri­kas­tei­ta tar­peen mu­kaan. Se voi eh­dot­taa, mit­kä osat kir­joi­te­tun ar­tik­ke­lin lei­pä­teks­tis­tä voi kor­va­ta vi­su­aa­li­sil­la ele­men­teil­lä.

Alun pe­rin ajat­te­lim­me, et­tä työ­ka­lu voi­si huo­mi­oi­da myös eri ylei­söp­ro­fii­lit ja aut­taa ver­si­oi­maan si­säl­tö­jä nii­den mu­kaan. Huo­ma­sim­me kui­ten­kin, et­tä jo pelk­kä vi­su­aa­lis­ten ele­ment­tien suun­nit­te­lu ja to­teut­ta­mi­nen tuot­ti var­sin pal­jon työ­tä.

Ko­kei­lim­me en­sin to­teut­taa vi­su­aa­lis­ta apu­ria mak­sul­li­sel­la ChatGPT:n 5.2 -ver­si­ol­la. Tes­taa­mi­seen meil­lä oli käy­tös­sä Sa­von Sa­no­mien van­hois­ta ju­tuis­ta koos­tu­va ai­neis­to.

Ko­kei­lus­sa huo­ma­sim­me, et­tä ChatGPT pys­tyi ide­oi­maan vi­su­aa­li­sia ele­ment­te­jä var­sin luo­vas­ti pyyn­tö­jem­me mu­kai­ses­ti. Se kek­si to­teut­ta­mis­kel­poi­sia ide­oi­ta graa­fi­sil­le ele­men­teil­le va­lit­se­miim­me esi­merk­ki­jut­tui­hin, jot­ka kä­sit­te­li­vät muun mu­as­sa ko­ro­na-ajan tar­tun­ta­mää­riä ja KuP­Sin pe­laa­ja­han­kin­to­ja. Ide­at gra­fii­koi­hin te­ko­ä­ly sai ar­tik­ke­lien si­säl­lön poh­jal­ta.

On­gel­mak­si muo­dos­tui gra­fii­koi­den to­teut­ta­mi­nen vi­su­aa­li­ses­sa muo­dos­sa. ChatGPT ei ky­en­nyt to­teut­ta­maan val­mii­ta, vi­su­aa­li­ses­ti jär­ke­viä tuo­tok­sia. Sen te­ke­mät tau­lu­kot näyt­ti­vät kuin Wor­dil­lä teh­dyil­tä ei­vät­kä tuo­neet li­sä­ar­voa jut­tui­hin. Te­ko­ä­lyn tuot­ta­mis­sa gra­fii­kois­sa taas häi­rit­si­vät eri­tyi­ses­ti nii­den si­säl­tä­mät teks­tit, jot­ka ei­vät ol­leet oi­ke­a­kie­lis­tä suo­mea. Li­säk­si te­ko­ä­ly kek­si osan gra­fiik­ko­jen si­säl­löis­tä it­se, ei­vät­kä esi­mer­kik­si kaik­ki lu­vut ol­leet pe­räi­sin al­ku­pe­räi­ses­tä ar­tik­ke­lis­ta, vaik­ka olim­me oh­jeis­ta­neet käyt­tä­mään läh­tee­nä vain ai­neis­toa.

Kos­ka ChatGPT ei so­vel­tu­nut vi­su­aa­lis­ten ele­ment­tien to­teut­ta­mi­seen, vaih­doim­me te­ko­ä­ly­oh­jel­mak­si mak­sul­li­sen Goog­le Ge­mi­ni 3:n. Ge­mi­niä käyt­tä­es­säm­me huo­ma­sim­me heti, et­tä se on kes­kus­te­li­ja­na köm­pe­löm­pi kuin GhatGPT. Ge­mi­ni tar­vit­si pyyn­tö­jem­me to­teut­ta­mi­seen sel­ke­äs­ti yk­si­tyis­koh­tai­sem­mat oh­jeet, ei­kä se muis­ta­nut hy­vin ai­em­min kes­kus­te­lus­sa esiin tul­lei­ta asi­oi­ta.

Pyy­sim­me Ge­mi­niä ide­oi­maan gra­fiik­kaa jut­tuun, joka kä­sit­te­li kah­den jal­ka­pal­lo­pe­laa­jan siir­ty­mis­tä KuP­Siin. Työ­ka­lu eh­dot­ti ju­tun gra­fii­kak­si niin sa­not­tu­ja pe­laa­ja­kort­te­ja, jois­ta il­me­ni­si muun mu­as­sa pe­laa­jien ai­em­mat seu­rat, ti­las­to­ja edel­li­sel­tä kau­del­ta ja vah­vuu­det pe­laa­ji­na.

ryhmä

Työ­ka­lu osa­si kai­vaa it­se­näi­ses­ti tar­vit­ta­vat tie­dot al­ku­pe­räi­sen ju­tun lei­pä­teks­tis­tä. Se osa­si luo­da pe­laa­ja­kor­tit pie­nen pai­ni­mi­sen jäl­keen, mut­ta ne oli­vat aluk­si vi­su­aa­li­ses­ti hy­vin pel­kis­tet­ty­jä. Li­sä­oh­jeil­la saim­me kui­ten­kin kor­teis­ta ker­ta ker­ral­ta pa­rem­man nä­köi­siä. Käs­kim­me esi­mer­kik­si te­ko­ä­lyä siir­tä­mään teks­tin kor­tin reu­na­vii­vo­jen si­sä­puo­lel­le, kos­ka se ei sitä it­se ym­mär­tä­nyt. Ge­mi­ni to­teut­ti käs­kyt ja lop­pu­tu­los oli mie­les­täm­me var­sin hyvä.

Yri­tim­me vie­lä vie­dä kor­tin vi­su­aa­li­suut­ta eteen­päin Ge­mi­nin Nano Ba­na­na -ku­va­työ­ka­lul­la. Lop­pu­tu­los ei ol­lut hyvä: vi­su­aa­li­suus pa­ra­ni, mut­ta kort­tien teks­teis­tä tuli pelk­kää si­an­sak­saa. Tämä tois­tui muis­sa­kin ko­kei­luis­sam­me, oli­pa ky­sees­sä kart­ta tai mikä ta­han­sa vi­su­aa­li­nen ele­ment­ti. Ky­syim­me työ­ka­lul­ta, mis­tä tämä joh­tuu ja se an­toi seu­raa­van­lai­sen vas­tauk­sen:

"Täs­sä on muu­ta­ma syy, mik­si ku­vien teks­tit me­ne­vät usein pie­leen:

- Pik­se­lit vs. kir­jai­met: Ku­va­ge­ne­raat­to­ri ei ym­mär­rä aak­ko­sia tai kiel­tä. Se kä­sit­te­lee teks­tiä vi­su­aa­li­se­na ku­vi­o­na. Se yrit­tää mat­kia sitä, mil­tä suo­men kie­li tai sa­no­ma­leh­ti­ot­sik­ko näyt­tää, mut­ta lop­pu­tu­los on usein "lo­rem ip­su­mia" muis­tut­ta­vaa si­an­sak­saa.

- Hie­no­mo­to­ri­nen epä­tark­kuus: Vaik­ka mal­lit ke­hit­ty­vät hui­maa vauh­tia, mo­ni­mut­kais­ten merk­kiyh­dis­tel­mien (ku­ten "Poh­jois-Savo") ren­de­röin­ti osa­na ku­vaa on las­ken­nal­li­ses­ti vai­ke­aa.

- Ku­val­li­nen pai­no­tus: Ge­ne­raat­to­ri kes­kit­tyy enem­män tun­nel­maan, va­lais­tuk­seen ja aset­te­luun kuin teks­tin oi­kein­kir­joi­tuk­seen."

Lop­pu­pää­tel­mä­nä to­te­am­me, et­tä Ge­mi­nin pe­rus­ver­sio osaa luo­da var­sin yk­sin­ker­tai­sia, pel­kis­tet­ty­jä tau­lu­koi­ta ja mui­ta graa­fe­ja käyt­tä­mäl­lä läh­tee­nä leh­ti­ju­tun lei­pä­teks­tiä.

Vi­su­aa­li­seen luo­mi­seen tar­koi­tet­tu Nano Ba­na­na -työ­ka­lu sen si­jaan ei ym­mär­rä teks­tiä, jo­ten sitä ei voi teks­tiä si­säl­tä­vis­sä ele­men­teis­sä käyt­tää. Hie­no­ja ku­via il­man teks­tiä se osa­si luo­da, mut­ta jour­na­lis­ti­sis­sa ku­vis­sa te­ko­ä­lyn käyt­tö ei ai­na­kaan vie­lä ole ko­vin suo­ta­vaa.

Te­ko­ä­lyn on­gel­ma ko­kei­lus­sam­me oli, et­tä vä­lil­lä se toi­mii ja vä­lil­lä ei. Lop­pu­tu­los­ta oli vai­kea ar­va­ta etu­kä­teen. Tämä joh­taa väis­tä­mät­tä sii­hen, et­tei graa­fi­kon töi­tä voi luo­vut­taa pel­käs­tään te­ko­ä­lyn vas­tuul­le.

Toi­saal­ta te­ko­ä­lyn luo­man pe­laa­ja­kor­tin pa­ras ver­sio oli mie­les­täm­me hie­nom­pi kuin pelk­kä ta­val­li­nen tie­to­laa­tik­ko ju­tus­sa. Sen vuok­si te­ko­ä­lys­tä voi­si ai­na­kin jois­sain ti­lan­teis­sa ol­la hyö­tyä pie­nis­sä toi­mi­tuk­sis­sa, jois­sa ei ole ol­len­kaan graa­fik­koa töis­sä.

Jos te­ko­ä­lyn vi­su­aa­li­set ky­vyt ke­hit­tyi­si­vät tu­le­vai­suu­des­sa, voi­si vi­su­aa­li­nen apu­ri par­haim­mil­laan ol­la jopa osa toi­mi­tus­jär­jes­tel­mää. Täl­löin te­ko­ä­ly voi­si esi­mer­kik­si an­taa ju­tun kir­joit­ta­mi­sen ede­tes­sä au­to­maat­ti­ses­ti ide­oi­ta sii­hen so­pi­vis­ta gra­fii­kois­ta ja teh­dä niis­tä käyt­tö­kel­poi­sia ver­si­oi­ta. Mei­dän ko­kei­lum­me pe­rus­teel­la täl­lai­seen on vie­lä mat­kaa.